"Грубое и резкое обращение закрывает перед нами все двери и все сердца, а любезное, учтивое, приличное - служит талисманом, перед которым отворяются все двери и все сердца как старых, так и молодых людей."
С. Смайлс.
Дети с нарушением зрения – особенные, и подход к ним особенный. Они вдвойне нуждаются в нашей поддержке и защите. Дети с нарушением зрения имеют слабо развитую эмоциональную сферу, они более уязвимы, ранимы, по сравнению с детьми с нормой. Это нужно учитывать при взаимодействии с данной категорией детей. Их особенностью является то, что они постоянно нуждаются в похвале, одобрении со стороны взрослых – родителей, воспитателей, педагогов. Похвала и поощрение улучшают деятельность детей с нарушением зрения, способствуют возникновению повышенного интереса, активизируют выполнение заданий, повышают самооценку. В то время как наказание, выговоры не оказывают стимулирующего влияния на дальнейшую деятельность ребенка, вызывают негативные переживания, ухудшают психологическое состояние. Поэтому необходимо хвалить детей с нарушением зрения за хорошую работу.
Как лучше всего похвалить ребенка с нарушением зрения?
- Молодец!
- Правильно!
- Хорошо!
- Умница!
- Замечательно!
- Верно!
- Это лучшее из того, что у тебя получалось!
- Я знала, что ты сможешь сделать это!
- Я верю в тебя!
- Ты умный, находчивый, сообразительный!
- Сегодня у тебя получилось лучше, чем вчера!
- Неплохо!
- Я горжусь тобой!
- Супер!
- Ты на правильном пути!
- Да!
- Браво!!!
- Ты превзошел сам себя!!!
- Ты очень многое можешь!
- Что бы мы без тебя делали!
- Я радуюсь твоим успехам!
- Каждый может ошибаться! Попробуй еще!
- Мои поздравления!
- Хорошая работа!
- Великолепно!
- Ты нас порадовал!
- Отлично!
- Это то, что надо!
- Это намного лучше!
- Красота!
- Удивительно!
- Ты близок к истине!
- Наконец-то!
- Ты быстро учишься!
- Так держать!
- Прекрасно!
- Это лучше всего!
- Здорово! Продолжай работать в том же направлении.
- Это первая ступенька на пути к успеху, но какая!
- Я не смогла бы сделать лучше!
- Еще немного времени, и у тебя получится!
- У тебя огромный потенциал!
- Ты постарался - и всё получилось!
- Ты сделал это лучше всех!
- Фантастика!
- Поздравляю!
- Ты взял ещё одну вершину!
- Ты победил!
- Без труда не вытащишь и рыбку из пруда! Всё получилось!
- Ты смог преодолеть (робость, неуверенность...)!
- С каждым днем у тебя получается всё лучше!
- Это - способ!
- Невероятно!
- Прекрасный ход работы!
- Ты очень способный!
- Восхитительно!
- Терпенье и труд всё перетрут!
- Необыкновенно!
- Сенсация!
- Первоклассная работа!
- Твой мозг поработал на славу!
- Мне нравится ход твоих мыслей!
- Ура!!! Первая высота взята!
- Умничка! Я никогда в тебе не сомневалась!
- Твой успех сегодня - лучший подарок!
- И ты говорил, что не сможешь? Оказывается, еще как получается!
- Гениально!
- Какое интересное решение!
- Ты сегодня сделал главное - вот он, ключик к ....
- Ребята, давайте все вместе порадуемся за нашего победителя!
- Мои аплодисменты!
- Вот это класс!
- Да ты просто ас в этом вопросе!
- Я рада, что ты нашел в себе силы сделать это!
- Молодчинка!
- На тебя сегодня можно равняться!
- С тебя можно брать пример!
- Оценка 6 по 5-ти бальной системе!
- Мне хочется слушать тебя снова и снова!
- Я никогда не видела ничего лучшего!
- Красивая мысль!
- Да тебя сегодня не узнать!
- Родненький ты мой!!!!!!!!!!!!!
- Виртуоз!
- Асс!
- Ты просто гений!
- Потрясающе!
- Гордость ты наша!
- Я восхищена!
- Сегодня ты достиг цели!
- Поразительно!
- Лучше (точнее, красивее) не скажешь!
- Молодец, потрудился на совесть!
- Родители могут гордиться твоим поступком!
- Это - высший пилотаж !
- Расскажи, как тебе это удалось!
- Ты позволишь показать твою работу (на выставке, собрании, ...)?
- Ты сегодня удивил всех!
- Я так рада за тебя!
- Вот это финал!
Используя похвалу в воспитании детей с нарушением зрения, Вы построите доверительные отношения со своим ребенком, укрепите родительский авторитет!
Подготовила педагог - психолог Чердынцева В.А.
Март, 2019 год
